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COLUMNISTA : Escritor Marcelo Di Marco
24/05/2009
Di Marco aconsejó a los docentes “volver a los textos clásicos”
Un profundo diagnóstico de la actualidad lectora realizó el escritor , Marcelo Di Marco, quien visitó La Rioja para brindar una serie de tallares a alumnos y docentes. Desde su visión, Di Marco, consideró que la gente “lee poco y nada” en el país y aconsejó a los docentes “volver a los textos clásicos, es decir, a una narrativa llena de pasión y vitalidad como la Horacio Quiroga, Julio Cortazar o Edgar Alan Poet”. En lo pedagógico, instó a priorizar la escritura porque “todo buen escritor seguramente que antes fue un buen lector”.
En el marco del Plan Provincial de Lectura, Marcelo Di Marco, dio una seria de talleres de lectura, escritura y literatura. Desde hace más de 25 años que publica libros de poesía, narrativa, ensayos, como a sí también artículos y críticas sobre literatura y cine. Dedicado a la coordinación del grupo de escritura desde 1979, sintetizó esa experiencia en el libro “Taller de Corte y Correción”.
“El objetivo del taller es que el docente, practicando algunas técnicas de creación y mejoramiento de textos, pueda volcar ese trabajo en el aula, pero sabiendo previamente qué expondrá ante sus alumnos” explicó el especialista e instó a los docentes “a volver a los textos clásicos, es decir, a una narrativa llena de pasión y vitalidad como la Horacio Quiroga, Julio Cortazar o Edgar Alan Poet”.
También aconsejó no presentar “libros aburridos” porque si un docente “leyó textos que ya pasaron por su sensibilidad y no le dejaron nada, seguramente contagiará su abulia a 30 pibes por año” destacó. Sobre la escritura aclaró que “vos podés tener un buen lector y no ser un buen escritor; pero si tenés un buen escritor seguramente que antes fue un buen lector”.
En su experiencia recogida después de andar por gran parte del país, Di Marco, diagnosticó que “la gente está leyendo poco y nada” y en tal sentido subrayó que “el plan de lectura pide tomar conciencia a los docentes, ya que uno no puede entregar lo que no tiene”.
Para el escritor, el escaso apego a la lectura y a la escritura de los argentinos se debe, en parte, a Tinelli y a las propuestas televisivas”. Al respecto, señaló que “la brutalización imperante llega democráticamente a cada living por medio de la televisión, pero la misma gente que permite que haya programas aberrantes, como los que estamos viendo, es la misma que luego dice que los chicos no leen”.
Sobre la televisión agregó que “lo que estamos viendo hoy en día no es arte, es mentira, y sirve para tener a la gente bien estupidizada”.
En relación a las ferias de libros, Di Marcó consideró que “están mas allá de un fenómeno literario” y como ejemplo dijo que los libros de Alexandra Rampolla o del “Bambino” Veira “son libros que no son libros” porque son productos que “pueden presentarse en un CD o DVD. Hay una tendencia a considerar a todos los textos como literatura y yo quiero demostrar que una cosa es literatura y otra una receta de cocina”.
“El objetivo del taller es que el docente, practicando algunas técnicas de creación y mejoramiento de textos, pueda volcar ese trabajo en el aula, pero sabiendo previamente qué expondrá ante sus alumnos” explicó el especialista e instó a los docentes “a volver a los textos clásicos, es decir, a una narrativa llena de pasión y vitalidad como la Horacio Quiroga, Julio Cortazar o Edgar Alan Poet”.
También aconsejó no presentar “libros aburridos” porque si un docente “leyó textos que ya pasaron por su sensibilidad y no le dejaron nada, seguramente contagiará su abulia a 30 pibes por año” destacó. Sobre la escritura aclaró que “vos podés tener un buen lector y no ser un buen escritor; pero si tenés un buen escritor seguramente que antes fue un buen lector”.
En su experiencia recogida después de andar por gran parte del país, Di Marco, diagnosticó que “la gente está leyendo poco y nada” y en tal sentido subrayó que “el plan de lectura pide tomar conciencia a los docentes, ya que uno no puede entregar lo que no tiene”.
Para el escritor, el escaso apego a la lectura y a la escritura de los argentinos se debe, en parte, a Tinelli y a las propuestas televisivas”. Al respecto, señaló que “la brutalización imperante llega democráticamente a cada living por medio de la televisión, pero la misma gente que permite que haya programas aberrantes, como los que estamos viendo, es la misma que luego dice que los chicos no leen”.
Sobre la televisión agregó que “lo que estamos viendo hoy en día no es arte, es mentira, y sirve para tener a la gente bien estupidizada”.
En relación a las ferias de libros, Di Marcó consideró que “están mas allá de un fenómeno literario” y como ejemplo dijo que los libros de Alexandra Rampolla o del “Bambino” Veira “son libros que no son libros” porque son productos que “pueden presentarse en un CD o DVD. Hay una tendencia a considerar a todos los textos como literatura y yo quiero demostrar que una cosa es literatura y otra una receta de cocina”.
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24/05/2009 | Di Marco aconsejó a los docentes “volver a los textos clásicos”
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